Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/218843
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMontero Miranda, Claudia-
dc.creatorRubio Soto, Graciela-
dc.date2021-01-29-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:12:28Z-
dc.date.available2023-03-20T19:12:28Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/trashumante/article/view/345099-
dc.identifier10.17533/udea.trahs.n17a08-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/218843-
dc.descriptionThe article analyzes the views of politics and the education strategies of the Pro-Emancipation of Women of Chile Movement (MEMCH), as seen through the newspaper La Mujer Nueva, between 1935-1941. The movement developed a comprehensive perspective on politics, aiming to broaden representative democracy from a gender perspective, to consolidate absolute justice for women workers, and the recognition of women as political subjects. To do this, the movement developed various popular education strategies such as the expansion of primary education for working women, territorial educational interventions and the promotion of forms of self-education for the construction of identities within the movement.en-US
dc.descriptionEl artículo analiza las visiones de la política y las formas de educación del Movimiento pro-Emancipación de las Mujeres de Chile (MEMCH) en el periódico La Mujer Nueva entre 1935-1941. El movimiento elaboró una perspectiva integral de la política para ampliar la democracia representativa desde el género y consolidar una justicia absoluta para las trabajadoras, así como el reconocimiento de las mujeres como sujetos políticos. Para ello, desarrolló diversas estrategias de educación popular como la ampliación de la educación primaria para mujeres trabajadoras, intervenciones educativas territoriales y la promoción de formas de autoeducación para la construcción de identidades al interior del movimiento.es-ES
dc.descriptionO artigo analisa as visões da política e as formas de educação do Movimento pela Emancipação das Mulheres do Chile (MEMCH) no jornal La Mujer Nueva entre 1935-1941. O movimento elaborou uma perspectiva integral da política para ampliar a democracia representativa de gênero e consolidar justiça absoluta para as trabalhadoras, bem como o reconhecimento das mulheres como sujeitos políticos. Para tanto, desenvolveu diversas estratégias de educação popular como a ampliação da educação primária para mulheres trabalhadoras, intervenções educativas territoriais e promoção de formas de autoeducação para a construção de identidades dentro do movimento.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquia - Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Cuajimalpaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/trashumante/article/view/345099/20804564-
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/trashumante/article/view/345099/20805476-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Trashumante. Revista Americana de Historia Sociales-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceTrashumante. Revista Americana de Historia Social; No. 17 (2021); 174-197en-US
dc.sourceTrashumante. Revista Americana de Historia Social; Núm. 17 (2021); 174-197es-ES
dc.sourceTrashumante. Revista Americana de Historia Social; n. 17 (2021); 174-197pt-BR
dc.source2322-9675-
dc.source2322-9381-
dc.subjectfeminist movementen-US
dc.subjecthistory of educationen-US
dc.subjecteducation practicesen-US
dc.subjectFeminismen-US
dc.subjectEducation - Chile - History - 20th Centuryen-US
dc.subjectWomen - Education - Chile, 1935-1941en-US
dc.subjectEducational practice - Chileen-US
dc.subjectTeaching of modelsen-US
dc.subjectWomen's rights - Chile - 20th centuryen-US
dc.subjectFeminism - Chile - Historyen-US
dc.subjectmovimiento feministaes-ES
dc.subjecthistoria de la educaciónes-ES
dc.subjectprácticas de educaciónes-ES
dc.subjectFeminismoes-ES
dc.subjectEducación - Chile - Historia - Siglo XXes-ES
dc.subjectEducación de la mujer - Chile, 1935-1941es-ES
dc.subjectPractica educativa - Chilees-ES
dc.subjectModelos de enseñanzaes-ES
dc.subjectDerechos de la mujer - Chile - Siglo XXes-ES
dc.subjectFeminismo - Chile - Historiaes-ES
dc.subjectmovimento feministapt-BR
dc.subjecthistória da educaçãopt-BR
dc.subjectpráticas educacionaispt-BR
dc.subjectFeminismopt-BR
dc.subjectEducação - Chile - História - Século XXpt-BR
dc.subjectEducação da mulher - Chile, 1935-1941pt-BR
dc.subjectPrática educacional - Chilept-BR
dc.subjectModelos de ensinopt-BR
dc.subjectDireitos das Mulheres - Chile - Século XXpt-BR
dc.subjectFeminismo - Chile - Históriapt-BR
dc.titleMovement for the Emancipation of Women in Chile (MEMCH). The Development of comprehensive politics and forms of popular education for the recognition of women’s rights, 1935-1941en-US
dc.titleEl Movimiento pro-Emancipación de las Mujeres de Chile (MEMCH). Desarrollo de una política integral y formas de educación popular para el reconocimiento de los derechos de las mujeres, 1935-1941es-ES
dc.titleMovimento pela Emancipação das Mulheres do Chile (MEMCH). Desenvolvimento de uma política integral e formas de educação popular para o reconhecimento dos direitos das mulheres, 1935-1941pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typetexten-US
dc.typetextoes-ES
dc.typetextopt-BR
dc.coverageChileen-US
dc.coverageChilees-ES
dc.coverageChilept-BR
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.