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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorSilva Prada, Diego Fernando [0000784559]-
dc.contributorSilva Prada, Diego Fernando [es&oi=ao]-
dc.contributorSilva Prada, Diego Fernando [0000-0002-5069-9679]-
dc.contributorSilva Prada, Diego Fernando [Diego-Silva-Prada]-
dc.creatorSilva Prada, Diego Fernando-
dc.date2021-10-19T13:12:57Z-
dc.date2021-10-19T13:12:57Z-
dc.date2009-
dc.date.accessioned2022-03-14T19:38:59Z-
dc.date.available2022-03-14T19:38:59Z-
dc.identifierISSN : 0121-0947-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14697-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifierrepourl:https://repository.unab.edu.co-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21807-
dc.descriptionEl artículo tiene como objetivo desarrollar una reflexión crítica acerca del sentido de la práctica pedagógica y de las patologías en las que se puede llegar a caer ella misma.-
dc.descriptionThe aim of the article is to develop a critical reflection on the meaning of pedagogical practice and the pathologies in which it can fall itself.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.relationhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14698-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.sourceRevista Cuestiones; Año 5, Número 10 (2009); páginas 10-17-
dc.sourceRevista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes-
dc.sourceCuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes-
dc.subjectPhilosophy of education-
dc.subjectEducation and society-
dc.subjectEpistemology and education-
dc.subjectHermeneutics and dialogue-
dc.subjectPolitical philosophy of education-
dc.subjectHigher education-
dc.subjectSociology-
dc.subjectDialogue-
dc.subjectMusic-history-criticism-
dc.subjectEducación superior-
dc.subjectSociología-
dc.subjectDiálogo-
dc.subjectMúsica- historia-critica-
dc.subjectFilosofía de la educación-
dc.subjectEducación y sociedad-
dc.subjectEpistemología y educación-
dc.subjectHermenéutica y diálogo-
dc.subjectFilosofia política de la educación-
dc.titleLa función política de la educación, el diálogo y la hermeneútica-
dc.titleThe political function of education, dialogue and hermeneutics-
dc.typeArticle-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeArtículo-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV-
dc.coverageBucaramanga (Santander, Colombia)-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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