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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGómez Mendoza, Miguel Angel-
dc.date2015-08-31-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:58Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:58Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/24128-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217973-
dc.descriptionEl cine como medio formativo y su aplicabilidad en el aula como estrategia didáctica significativa, es el motivo de la presente propuesta. Se ofrece, además, un posible método utilizable para mejorar las sesiones de enseñanza de ciencias sociales.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/24128/19737-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Revista Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 22 (1998): Cine y Pedagogía; 127-135en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 22 (1998): Cine y Pedagogía; 127-135es-ES
dc.source0121-7593-
dc.titleEnseñanza con el cine: Los tiempos modernos de Charles Chaplin un filme de la modernidades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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