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  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVierhaus, Rudolf-
dc.date2014-02-20-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:48Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:48Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/18556-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217911-
dc.descriptionEn la primera parte de esta separa el lector encontrará una breve introducción, seguida de la primera gran temática, denominada "La más vieja significación de formación hasta mediados del siglo XVIII". En este apartado también se registran una serie de textos breves que tienen como objetivo desarrollar la última gran temática de esta primera sección; temática denominada "El concepto neoclásico de formación".es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/18556/15933-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; 2002: Separata Formación (Bildung); 7 - 23en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; 2002: Separata Formación (Bildung); 7 - 23es-ES
dc.source0121-7593-
dc.titleSeparata Formación (Bildung) Primera PArtees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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