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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMejía Correa, María Paulina-
dc.date2011-08-11-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:33Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:33Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9905-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217840-
dc.descriptionTeacher-student bond develops when the teacher’s offer is accepted by the student. Now, if offers are manifold, bondsbetween them are too. This paper analyses three possible types of bonds, based on Jacques Lacan’s theoretical elaboration on discourse.How to reference this article: Mejía Correa, María Paulina, “Vínculos posibles entre el maestro y el alumno”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XX, núm. 51, (mayo-agosto), 2008, pp. 189-197.Received:  january 2008Accepted:  march 2008en-US
dc.descriptionEl vínculo maestro-alumno nace si la oferta del maestro es aceptada por el alumno. Ahora bien, si las ofertas son múltiples, el tipo de vínculo que se teje entre ambos también. El texto analiza tres modalidades posibles de vínculo. Para tal fin, se apoya en la proposición teórica de Jacques Lacan sobre los discursos.How to reference this article: Mejía Correa, María Paulina, “Vínculos posibles entre el maestro y el alumno”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XX, núm. 51, (mayo-agosto), 2008, pp. 189-197.Recibido: enero 2008Aceptado: marzo 2008es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9905/9101-
dc.rightsDerechos de autor 2008 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 51 (2008): Pedagogía, lenguajes y poder; 189-197en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 51 (2008): Pedagogía, lenguajes y poder; 189-197es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectTeacher-student bonden-US
dc.subjectmaster teacheren-US
dc.subjectscholar teacheren-US
dc.subjectfailing teacheren-US
dc.subjectLacan’s theory of discourseen-US
dc.subjectVínculo maestro-alumnoes-ES
dc.subjectmaestro amoes-ES
dc.subjectmaestro eruditoes-ES
dc.subjectmaestro en faltaes-ES
dc.subjectteoría de los discursos de Lacanes-ES
dc.titlePossible bonds between teachers and studentsen-US
dc.titleVínculos posibles entre el maestro y el alumnoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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