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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217819
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCaicedo Ortiz, José Antonio-
dc.date2011-08-11-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:31Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:31Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9880-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217819-
dc.descriptionThis article seeks to establish the relationship of oral history and political memory with ethno-education. The core of our argumentation takes into account, on one hand, oral history as a political practice that helps us rethink the role of teachers and their historical knowledge, and on the other hand, political memory as an alternative for the construction of new historic narratives, based on local historical knowledge.How to reference this article: Caicedo Ortiz, José Antonio, “Historia oral como opción política y memoria política como posibilidad histórica para la visibilización étnica por otra escuela”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xx, núm. 52, (septiembre-diciembre), 2008, pp. 27-42.Received: february 2008Accepted:  may 2008en-US
dc.descriptionEl presente artículo propone establecer la relación de la historia oral y la memoria política con la etnoeducación. Los argumentos  centrales se orientan en concebir, por un lado, la historia oral como una práctica política que ayuda a repensar el lugar del maestro y su saber histórico, y por otro, la memoria política como una alternativa para construir nuevos relatos históricos a partir del saber histórico local.Cómo citar este artículo: Caicedo Ortiz, José Antonio, “Historia oral como opción política y memoria política como posibilidad histórica para la visibilización étnica por otra escuela”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xx, núm. 52, (septiembre-diciembre), 2008, pp. 27-42.Recibido: febrero 2008Aceptado: mayo 2008es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9880/9077-
dc.rightsDerechos de autor 2008 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 52 (2008): Otras educaciones y etnoeducación; 27-42en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 52 (2008): Otras educaciones y etnoeducación; 27-42es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectHistoria orales-ES
dc.subjectmemoria políticaes-ES
dc.subjectsaber histórico locales-ES
dc.subjectetnoeducación afrocolombiana.es-ES
dc.titleOral history as a political option, and political memory as a historical possibility for ethnic visualization by another schoolen-US
dc.titleHistoria oral como opción política y memoria política como posibilidad histórica para la visibilización étnica por otra escuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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