Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217760
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFabre, Michel-
dc.date2011-04-28-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:21Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:21Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/8717-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217760-
dc.descriptionAfter a historic enunciation and a description of its different meanings, the concept of Bildung is presented here as experience, by means of a narrative reference to the German romanticism: Goethe’s Wilhelm Meister (as a formation novel), and of a philosophical reference to the German idealism: Hegel’s Phenomenology of the spirit (as a philosophical novel or a formation novel).  en-US
dc.descriptionDespués de una enunciación histórica y de una descripción de sus diferentes significados, el concepto de Bildung es expuesto como experiencia, lo cual se realiza desde una referencia narrativa del romanticismo alemán, el Wilhelm Meister de Goethe (como novela de formación), y desde una referencia filosófica del idealismo alemán, la Fenomenología del espíritu, de Hegel (como novela filosófica de formación).  es-ES
dc.descriptionAprès une énonciation historique et d’une description de ses différentes significations le concept de Bildung est exposé comme expérience, ce qui est fait à partir d’une référence narrative du romantisme allemand, le Wilhelm Meister de Goethe (comme roman de formation) et d’une référence philosophique de l’idéalisme allemand, la Phénoménologie de l’esprit de Hegel (comme un roman philosophique de formation).fr-CA
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/8717/8019-
dc.rightsDerechos de autor 2011 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 59 (2011): Educación Matemática: Enfoque sociocultural; 215-225en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 59 (2011): Educación Matemática: Enfoque sociocultural; 215-225es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectBildungen-US
dc.subjectexperienceen-US
dc.subjectformationen-US
dc.subjectJohann Wolfgang von Goetheen-US
dc.subjectWilhelm Meisteren-US
dc.subjectnovel of formationen-US
dc.subjectGeorg Wilhelm Friedrich Hegelen-US
dc.subjectPhenomenology of the spiriten-US
dc.subjectpedagogy.en-US
dc.subjectBildunges-ES
dc.subjectexperienciaes-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.subjectJohann Wolfgang von Goethees-ES
dc.subjectWilhelm Meisteres-ES
dc.subjectnovela de formaciónes-ES
dc.subjectGeorg Wilhelm Friedrich Hegeles-ES
dc.subjectFenomenología del espíritues-ES
dc.subjectpedagogíaes-ES
dc.titleExperience and formation: The Bildungen-US
dc.titleExperiencia y formación: la Bildunges-ES
dc.titleExpérience et formation: la Bildungfr-CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
dc.typeTextefr-CA
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.