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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHenao Castrillón, Alexandra-
dc.date2009-10-21-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:09Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:09Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6656-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217668-
dc.descriptionPensar la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en contextos de tránsito del mundo rural al mundo urbano nos generó numerosas preguntas acerca de las diversas maneras de vivir la afrocolombianidad. El presente artículo hace parte del informe de investigación "Reflexiones sobre la Cátedra de Estudios Afrocolombianos a partir de experiencias escolares en las regiones de Urabá y el Occidente de Antioquia".es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6656/6099-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 48 (2007): Otras lógicas; 83-96en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 48 (2007): Otras lógicas; 83-96es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectCátedra de estudios afrocolombianoses-ES
dc.subjectafrocolombianidades-ES
dc.subjectidentidad culturales-ES
dc.titleLa Cátedra de Estudios Afrocolombianos: un espacio para reflexionar sobre la pluriversidad en los modos de vivir la afrocolombianidades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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