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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217661
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLeslie, Susan-
dc.date2009-04-20-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:08Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:08Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6647-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217661-
dc.descriptionThis text presents the experience, in Canada, of the Indigenous Kindergarten, of the school district of Valley Comox (Island of Vancouver, Canada). The program offers boys and girls from the Komoks, Cree, Anishnawbe, Haida, Coast Salish, Metis and Mi'kmaq First Nations.How to reference this article: Leslie, Susan, "Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 241-246.Received: july  2007Accepted: august 2007en-US
dc.descriptionEste texto presenta la experiencia, en Canadá, del Jardín Infantil Aborigen, del distrito escolar del Valle Comox (Isla de Vancouver, Canadá), programa que se ofrece a niños y niñas originarios de las Primeras Naciones Komoks, Cree, Anishnawbe, Haida, Coast Salish, Metis y Mi'kmaq.Cómo citar este artículo: Leslie, Susan, "Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 241-246.Recibido: julio de 2007Aceptado: agosto de 2007es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6647/6090-
dc.rightsDerechos de autor 2007 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 241-246en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 241-246es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectAprendizaje aborigenes-ES
dc.subjectenseñanza de valores aborígeneses-ES
dc.subjectJardín Infantil Aborigen (Canadá)es-ES
dc.subjectIndigenous learningen-US
dc.subjectteaching of indigenous valuesen-US
dc.subjectIndigenous Kindergarten (Canada)en-US
dc.titleA proposal for preschool education in Canadá, from an indigenous perspectiveen-US
dc.titlePropuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígenaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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