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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRojas Pimienta, Alba Lucía-
dc.date2009-04-20-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:17:08Z-
dc.date.available2023-03-20T18:17:08Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6640-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217654-
dc.descriptionThis text tells the first experience in the country of the Ondas Program (powered by Colciencias), in indigenous educational contexts. The Ondas Program is created with the purpose of fomenting an investigative culture in classrooms, through the stimulus of research projects brought up by student questions.How to reference this article: Rojas Pimienta, Alba Lucía, "Conocer e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquia", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 129-150.Received: july  2007Accepted: august  2007en-US
dc.descriptionEste texto relata la primera experiencia en el país del Programa Ondas de Colciencias, en contextos educativos indígenas. El Programa Ondas se crea con el propósito de fomentar una cultura investigativa en las aulas escolares, mediante al estímulo a proyectos de investigación que surjan de preguntas realizadas por los y las estudiantes.Cómo citar este artículo: Rojas Pimienta, Alba Lucía, "Conocer e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquia", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 129-150.Recibido: julio de 2007Aceptado: agosto de 2007es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6640/6083-
dc.rightsDerechos de autor 2007 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 129-150en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 129-150es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectPrograma Ondas Indígenases-ES
dc.subjectGrupo de Investigación Diverser (en Pedagogía y Diversidad Cultural)es-ES
dc.subjectpedagogía críticaes-ES
dc.subjectinvestigación en contextos culturales diversoses-ES
dc.subjectcienciaes-ES
dc.subjectescuelas indígenases-ES
dc.subjectOndas Indígenas Programmeen-US
dc.subjectDiverser Research Group (Pedagogy and Cultural Diversity)en-US
dc.subjectcritical pedagogyen-US
dc.subjectresearch in diverse cultural contextsen-US
dc.subjectscienceen-US
dc.subjectindigenous schoolsen-US
dc.titleTo know and to research in diverse cultural contexts A experience of the indigenous schools in the department of Antioquiaen-US
dc.titleConocer e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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