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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217634
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Ríos Acevedo, Clara Inés | - |
dc.date | 2009-04-27 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-20T18:17:02Z | - |
dc.date.available | 2023-03-20T18:17:02Z | - |
dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6074 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217634 | - |
dc.description | This text shows the relationship between ethics, politics, and law as human historical inventions which practice is matter of ualification through education, even though they are outlined as understandings unfit to be taught.How to reference this article: RÍOS ACEVEDO, Clara Inés, “Ética, política y derecho y los límites de su enseñabilidad”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 44, (enero-abril), 2006, pp. 89-105.Received: february 2006Accepted: april 2006 | en-US |
dc.description | En este texto se muestra la relación entre la ética, la política y el derecho, como invenciones humanas históricas cuya práctica es objeto de cualificación a través de la educación, aunque se los plantea como saberes para los que no es posible la enseñabilidad.Cómo citar este artículo: RÍOS ACEVEDO, Clara Inés, “Ética, política y derecho y los límites de su enseñabilidad”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 44, (enero-abril), 2006, pp. 89-105.Recibido: febrero 2006Aceptado: abril 2006 | es-ES |
dc.description | Dans ce texte on montre les relations de l'éthique, la politique et le droit, en tant qu'inventions humaines historiques dont la pratique fait l'objet d'une qualification à travers l'éducation, même si on les propose comme des savoirs pour lesquels l'enseignement n'est pas possible. | fr-CA |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6074/5480 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2006 Revista de Educación y Pedagogía | es-ES |
dc.source | Revista Educación y Pedagogía; No. 44 (2006): Versiones y usos de la pedagogía; 89-105 | en-US |
dc.source | Revista Educación y Pedagogía; Núm. 44 (2006): Versiones y usos de la pedagogía; 89-105 | es-ES |
dc.source | 0121-7593 | - |
dc.subject | Ética | es-ES |
dc.subject | política | es-ES |
dc.subject | derecho | es-ES |
dc.subject | enseñabilidad | es-ES |
dc.subject | Éthics | en-US |
dc.subject | politics | en-US |
dc.subject | law | en-US |
dc.subject | ability of being taught | en-US |
dc.title | Ethics, politics, and lay. Limits to its teaching possibilities | en-US |
dc.title | Ética, política y derecho y los límites de su enseñabilidad | es-ES |
dc.title | L'éthique, la politique et le droit. Les limites de leur enseignement | fr-CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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