El último emperador de China: Una vida entre dos interpretaciones del mundo y entre dos conceptos de formación

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Ríos Acevedo, Clara Inés	-
dc.date	2010-05-27	-
dc.date.accessioned	2023-03-20T18:16:36Z	-
dc.date.available	2023-03-20T18:16:36Z	-
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5773	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217454	-
dc.description	Los procesos de reeducación política, sea el Estado totalitario que sea, establecen los nexos entre pedagogía, moral y proyecto político. La reeducación emjemplificada aquí con el caso de Pu Yi, último emperador de la disnatía Ching, manifiesta con claridad el papel de la culpa en la reorientación de un sujeto y su adaptación comprometida con un proyecto social, a veces, incompatible con su visión anterior del mundo.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5773/5191	-
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 22 (1998): Cine y Pedagogía; 29-48	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 22 (1998): Cine y Pedagogía; 29-48	es-ES
dc.source	0121-7593	-
dc.title	El último emperador de China: Una vida entre dos interpretaciones del mundo y entre dos conceptos de formación	es-ES
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dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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