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  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217441
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOspina López, Armando-
dc.creatorSaldarriaga, Oscar-
dc.creatorSáenz Obregón, Javier-
dc.date2010-03-29-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:16:35Z-
dc.date.available2023-03-20T18:16:35Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5705-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217441-
dc.descriptionPonencia presentada al primer Congreso Iberoamericano de Docentes e Investigadores en Historia de la Educación Latinoamercana. Recoge algunos de los avances del proyecto de investigación "Saber Pedagógico y Educación Pública en Colombia 1920 - 1946". El presente artículo analiza la evolución de la escuela pública primaria durante el siglo XX.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5705/5125-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 10-11 (1993); 147-155en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 10-11 (1993); 147-155es-ES
dc.source0121-7593-
dc.titleInspección, médico escolar y escuela defensiva en Colombia 1905-1938es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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