Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217016
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorEscott Mota, María del Pilar-
dc.creatorValencia Pérez, Luis Rodrigo-
dc.date2017-08-10-
dc.date.accessioned2023-03-20T18:00:38Z-
dc.date.available2023-03-20T18:00:38Z-
dc.identifierhttps://journal.universidadean.edu.co/index.php/revistai/article/view/1769-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217016-
dc.descriptionThis article of reflection aims at describing the concept of technology transfer and analyze its main models in order to identify the role that idiosyncrasy plays in them. In order to achieve this, we carried out a bibliographical review which provides from the main meanings of the term, the representative models, the phases and the factors that are involved in the process, to the concept of idiosyncrasy, so that through a descriptive review, discuss the importance and relevance of this concept in technology transfer. It is worth noting that this article does not exhaust the theme, and more than one reader will have the possibility to add new elements that contribute to complement it.en-US
dc.descriptionEste artículo de reflexión tiene como propósito describir el concepto de transferencia tecnológica y analizar sus principales modelos para identificar el papel que desempeña la idiosincrasia en estos. Para lograrlo, se llevó a cabo una revisión bibliográfica que consigna desde las principales acepciones del término, los modelos representativos, las fases y los factores involucrados en el proceso hasta el concepto de idiosincrasia, para, a través de una revisión descriptiva, discutir la importancia y relevancia del este concepto en la transferencia tecnológica. Es de resaltar que este artículo no agota el tema, sino que más de un lector podrá agregar nuevos elementos que contribuyan a complementarlo.es-ES
dc.descriptionCet article a pour objet la description du concept de transfert de technologie et l’analyse des principaux modèles d’identification du rôle joué par l'idiosyncrasie. Nous avons ainsi réalisé une analyse bibliographique déterminant les principales acceptations du terme, les modèles représentatifs, les phases et facteurs impliqués dans le processus du concept d'idiosyncrasie, avec comme objectif, au travers d'une analyse descriptive, de disserter sur l'importance de ce concept dans le transfert technologique. Notons que cet article ouvre le débat et offre au lecteur la possibilité d’ajouter de nouveaux éléments qui permettront de le compléter.fr-CA
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Eanes-ES
dc.relationhttps://journal.universidadean.edu.co/index.php/revistai/article/view/1769/1682-
dc.relation/*ref*/Aceytuno, M. T., Cáceres, F. R. (2012). Los modelos europeos de transferencia tecnológica universidad-empresa. Revista de Economía Mundial, 31, 215-238.-
dc.relation/*ref*/Borja, R. (2012). Enciclopedia de la política (t. 2). México: Fondo de Cultura Económica. Recuperado de https://goo.gl/87EUZK-
dc.relation/*ref*/Bunge, M. (2012). Buscar la filosofía en las ciencias sociales. México: Panamericana.-
dc.relation/*ref*/Carayannis, E. G. y Campbell, D. F. J. (2010). Triple helix, quadruple helix and quintuple helix and how do knowledge, innovation, and environment relate to each other? International Journal of Social Ecology and Sustainable Development, 1(1), 41-69.-
dc.relation/*ref*/Castells, M. (1999). La era de la información: economía, sociedad y cultura. México: Siglo XXI.-
dc.relation/*ref*/Castro Martínez, E., Fernández de Lucio, I., Pérez Marín, M. y Criado Boado, F. (2008). La transferencia de conocimientos desde las humanidades: posibilidades y características. Arbor, 184(732), 619-636.-
dc.relation/*ref*/European Commission, DG Enterprise (2004). Improving institutions for the transfer of technology from science to enterprise. Typology of TTIs in Europe.-
dc.relation/*ref*/Etzkowitz, H. y Leydesdorff, L. (2000). The dynamics of innovation: From National Systems and “Mode 2” to a Triple Helix of university–industry–government relations. Research Policy, 29(2), 109-123. Recuperado de https://goo.gl/5fKNry-
dc.relation/*ref*/Etzkowitz, H. y Zhou, C. (2008). Introduction to special issue Building the entrepreneurial university: A global perspective. Science and Public Policy, 35(9), 627-635.-
dc.relation/*ref*/Fundación COTEC (2001). Gestión de la innovación y la tecnología en la empresa. Madrid: Fundación COTEC. García Mogollón, J. M., Gualdrón Guerrero, C. A. y Bolívar-
dc.relation/*ref*/León, R. (2013). Diseño de un modelo de transferencia universidad-empresa para la I+D generado por grupos de investigación de la Universidad de Pamplona. Revista Escuela de Administración de Negocios, 74, pp. 106-119.-
dc.relation/*ref*/Gómez-Luna, E., Fernando-Navas, D., Aponte-Mayor, G. y Betancourt-Buitrago, L. A. (2014). Metodología para la revisión bibliográfica y la gestión de información de temas científicos, a través de su estructuración y sistematización. Dyna, 81(184), 158-163. Recuperado de https://goo.gl/Rp1grB-
dc.relation/*ref*/Hoyos Botero, C. (2000). Un modelo para investigación documental: guía teórico-práctica sobre construcción de Estados del Arte con importantes reflexiones sobre la investigación. Medellín: Señal Editora.-
dc.relation/*ref*/Leydesdorff, L. (2012). The triple helix, quadruple helix,…, and an N-tuple of helices: Explanatory models for analyzing the knowledge-based economy? Journal of the Knowledge Economy, 3(1), 25-35.-
dc.relation/*ref*/Loaiza Becerra, M. (2004). La transferencia tecnológica en Japón: conceptos y enfoques. México Universidad Autónoma de Nuevo León.-
dc.relation/*ref*/López Fierros, H. S. (2010). El proceso de transferencia tecnológica: caso UPDCE (Tesis de maestría, Instituto Politécnico Nacional, México).-
dc.relation/*ref*/Loria, M. M. (2009). La percepción de la transferencia de tecnológica de las IES en el área de mecánica-electrónica en Mérida, Yucatán. Ponencia presentada en Congreso Nacional de Tecnología Industrial, Universidad Tecnológica Metropolitana, México.-
dc.relation/*ref*/Molero, J. (2008). La transferencia tecnológica revisitada: conceptos básicos y nuevas reflexiones a partir de un modelo de gestión de excelencia. Arbor, 184(732), 637-651. Recuperado de https://goo.gl/dra67h-
dc.relation/*ref*/Ohmae, K. (1990). El poder de la tríada: panorama de la competencia mundial en la próxima década. México: McGraw-Hill Interamericana.-
dc.relation/*ref*/Porter, M. E. (2011). Competitive advantage of nations: Creating and sustaining superior performance. Nueva York: Simon and Schuster.-
dc.relation/*ref*/Siegel, D. S., Waldman, D. A., Atwater, L. E. y Link, A. N. (2004). Toward a model of the effective transfer of scientific knowledge from academicians to practitioners: Qualitative evidence from the 19 commercialization of university technologies. Journal of Engineering and Technology Management, 21(1), 115-142. Smith, K. (1995). Les interactions dans les systémes de connaissances: justifications, conséquences au plan de l’action goubernamentale et méthodes emperiques. STI Revue, 16, 75-114.-
dc.relation/*ref*/Solleiro, J. L. y Castañón, R. (coords.) (2008). Gestión tecnológica: conceptos y prácticas. México: Plaza y Valdés. Sosa Pérez, J. A. (2014). América Latina vs. la transferencia tecnológica y desarrollo. Ciencia y Sociedad, 39(2), 269-286.-
dc.relation/*ref*/Soto Noriega, M. (2006). Transferencia tecnológica,¿ Qué podemos aprender de la experiencia internacional? Journal of Technology Management & Innovation, 1(3), 1-3. Stiglitz, J. (2002). El malestar de la globalización. Buenos Aires: Taurus.-
dc.relation/*ref*/Tezanos, J. F. (2001). La sociedad dividida: estructuras de clase y desigualdades en las sociedades tecnológicas. Madrid: Biblioteca Nueva.-
dc.relation/*ref*/United Nations Conference on Trade and Development (2003). International investment instruments: A compendium (vol. 12). New York, Geneva: United Nations. Recuperado de https://goo.gl/RFfFPv-
dc.relation/*ref*/Villavicencio, D. y Arvanitis, R. (1994). Transferencia de tecnología y aprendizaje tecnológico: reflexiones basadas en trabajos empíricos. El Trimestre Económico, 61(2), 257-279. Recuperado de https://goo.gl/yDS9kd-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Comunicación, Cultura y Políticaes-ES
dc.sourceComunicación, Cultura y Política; Vol. 7 (2016); 191-212es-ES
dc.sourceComunicación, Cultura y Política; Vol. 7 (2016); 191-212en-US
dc.sourceComunicación, Cultura y Política; Vol. 7 (2016); 191-212fr-CA
dc.sourceComunicación, Cultura y Política; v. 7 (2016); 191-212pt-BR
dc.source2745-2697-
dc.source2145-1494-
dc.titleIdiosyncrasy, a key factor in technology transferen-US
dc.titleIdiosincrasia, un factor clave en la transferencia tecnológicaes-ES
dc.titleL’idiosyncrasie, facteur clef dans le transfert de technologiefr-CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad EAN - FHCS - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.