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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGiannecchini, Ana Clara-
dc.creatorRamalho, Bárbara-
dc.creatorLeite, Lúcia Helena Alvarez-
dc.date2020-06-03-
dc.date.accessioned2023-03-20T17:16:52Z-
dc.date.available2023-03-20T17:16:52Z-
dc.identifierhttps://periodicos.unb.br/index.php/repam/article/view/23560-
dc.identifier10.21057/10.21057/repamv14n1.2020.23560-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216371-
dc.descriptionPortugal dos Pequenitos is a children’s theme park located in the city of Coimbra, Portugal. It is a work of the Estado Novo (1933-1974) aiming the construction of the Portuguese national identity under the pillars of history, culture and the valorization of the civilizational dimension of the empire. It is an educational space strongly frequented by children either accompanied by their parents or guardians or through school visits. From a point of view of three Latin American women and in order to understand the way in which the process of colonization is conceived and, consequently, materialized and diffused in the Park, this text analyses narratives and images present in the galleries of the park registered by the authors during a site visit. From the point of view of anticolonial theories, we identified in Portugal dos Pequenitos a Eurocentric narrative of the Portuguese colonial project and, therefore, the diffusion of a distorted version of the colonizer-colonized relation for its visitors.en-US
dc.descriptionPortugal dos Pequenitos es un Parque temático para niños ubicado en la ciudad de Coimbra, Portugal. Es una obra inaugurada en el Estado Novo (1933-1974) con el objetivo de construir la identidad nacional portuguesa sobre los marcos de la historia, de la cultura y de la valorización de la dimensión civilizacional del imperio. Es un espacio educativo fuertemente frecuentado por niños acompañados por sus padres o sus responsables y por medio de visitas escolares. Con el objetivo de comprender, desde el punto de vista de três mujeres latino americanas, la forma que el proceso de colonización es concebido y, en consecuencia, materializado y presentado en el Parque, en este artículo son analizadas narrativas y imágenes presentes en las galerías del Parque registradas por las autoras en una visita al local. Utilizando las teorías anticoloniais, identificamos en Portugal dos Pequenitos una narrativa eurocéntrica del proyecto colonial portugués y, por tanto, la difusión de una versión distorsionada de la relación colonizador-colonizado para los visitantes.es-ES
dc.descriptionPortugal dos Pequenitos é um parque temático infantil localizado na cidade de Coimbra, Portugal. Trata-se de uma obra inaugurada durante o Estado Novo (1933-1974) visando a construção da identidade nacional portuguesa sob os pilares da história, da cultura e da valorização da dimensão civilizacional do império. É um espaço educativo fortemente frequentado por crianças quer acompanhadas de seus pais ou responsáveis ou por meio de visitas escolares. Com o objetivo de compreender, do ponto de vista de três mulheres latino-americanas, a forma pela qual o processo de colonização é concebido e, consequentemente, materializado e difundido no Parque, neste texto são analisadas narrativas e imagens presentes nas galerias do parque registradas pelas autoras durante uma visita ao local. Sob a ótica das teorias anticoloniais identificamos em Portugal dos Pequenitos uma narrativa eurocêntrica do projeto colonial português e, portanto, a difusão de uma distorcida versão da relação colonizador-colonizado para os seus visitantes.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherDepartamento de Estudos Latino-Americanos - ELApt-BR
dc.relationhttps://periodicos.unb.br/index.php/repam/article/view/23560/26258-
dc.rightsCopyright (c) 2019 Ana Clara Giannecchini, Bárbara Ramalho, Lúcia Helena Alvarez Leitept-BR
dc.sourceJournal of Study and Research on the Americas; Vol. 14 No. 1 (2020); 233-256en-US
dc.sourceRevista de Estudios y Investigaciones sobre las Américas; Vol. 14 Núm. 1 (2020); 233-256es-ES
dc.sourceRevista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas; v. 14 n. 1 (2020); 233-256pt-BR
dc.source1984-1639-
dc.source10.21057/10.21057/repamv14n1.2020-
dc.subjectPortugal dos Pequenitos; colonização portuguesa; relação colonial; educação colonial.pt-BR
dc.subjectPortugal dos Pequenitos; portuguese colonization; colonial relation; colonial education.en-US
dc.subjectPortugal dos Pequenitos; colonización portuguesa; relación colonial; educación colonial.es-ES
dc.titleHave you ever been at Portugal dos Pequenitos? From ludic-educative fruition to (anti)colonial reflexionen-US
dc.titleHas estado en Portugal dos Pequenitos? De la fruición lúdico-educativa a la reflexión (anti)coloniales-ES
dc.titleVocê já foi a Portugal dos Pequenitos? Da fruição lúdico-educativa à reflexão (anti)colonialpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: ELA - Departamento de Estudos Latino-Americanos - Cosecha

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