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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSalazar Ramírez, Daniela-
dc.date2017-06-21-
dc.date.accessioned2023-03-20T16:06:34Z-
dc.date.available2023-03-20T16:06:34Z-
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1876-
dc.identifier10.22490/25394150.1876-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216266-
dc.descriptionEn este artículo se encontrarán los diferentes contrastes que a través del tiempo las tecnologías de información y comunicación han generado en la educación y desarrollo del individuo, creando una perspectiva sobre la evolución de la sociedad y como contribuyen en su crecimiento. La educación cada vez más va introduciendo métodos con los cuales los estudiantes se sientan identificados y satisfechosen su realización, como lo es la cultura virtual en su totalidad con sus tecnologías.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherSello editorial UNADes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1876/2091-
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1876/2108-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Desbordes. Revista de Investigaciones. Escuela de Ciencias sociales, artes y humanidades - UNADes-ES
dc.sourceDesbordes; Vol. 6 (2015); 151 - 153en-US
dc.sourceDesbordes; Vol. 6 (2015); 151 - 153es-ES
dc.source2539-4150-
dc.source2027-5579-
dc.subjecteducación evoluciónes-ES
dc.subjectdesarrolloes-ES
dc.subjectsociedades-ES
dc.subjecttecnología.es-ES
dc.titleLas TIC como desarrollo personal y sociales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH-UNAD - Cosecha

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