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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216240| Título : | Acción unadista en torno a la cultura |
| Palabras clave : | actitudes;autonomía;comunidad;educación;intersubjetividad;pedagogía;subjetividad;valores. |
| Editorial : | Sello editorial UNAD |
| Descripción : | En el presente artículo se analiza la función que cumple la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, como entidad educativa que aporta a la transformación y el mejoramiento de la vida en sociedad.Seintenta clarificar y definir tanto los elementos subjetivos de la cultura como las actitudes o los valores y se describe la manera como la Universidad desarrolla la gestión educativa, cuando reflexiona especialmente acerca del carácter simbólico de la intersubjetividad y la forma en que las pautas de comportamiento se internalizan y establecen en el psiquismo humano por medio de los procesos de socialización. El concepto de intersubjetividad proporciona la base y el sustento epistemológico para entender cómo es que el paradigma pedagógico centrado en el aprendizaje, hace énfasis en la autonomía y en la autogestión del conocimiento, apoyado por múltiples mediaciones pedagógicas y tecnológicas, desde criterios pedagógicos y didácticos para un aprendizaje metódico, sistemático, autónomo y significativo que apunta al logro de la formación integral de la persona, la voluntad de producción y socialización del saber científico y la voluntad de servicio a los demás. El sentido de lo social es un elemento que transversaliza la gestión educativa de la Universidad, porque confiere la mayor importancia a los factores que determinan la vida en comunidad. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216240 |
| Otros identificadores : | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1358 10.22490/25394150.1358 |
| Aparece en las colecciones: | Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH-UNAD - Cosecha |
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