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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlvarez Hoyos, Maria Teresa-
dc.date2017-04-01-
dc.date.accessioned2023-03-20T16:05:15Z-
dc.date.available2023-03-20T16:05:15Z-
dc.identifierhttp://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3280-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216084-
dc.descriptionEn la primera década del siglo XX dos instituciones universitarias se habían dado a la tarea de formar ingenieros dentro de una racionalidad práctica: La Escuela Nacional de Minas de Medellín y la Facultad de Matemáticas e Ingeniería de la Universidad de Nariño, en Pasto.Ambas respondían a la propuesta de la Ley Uribe . Ley 39 de 1903 . que trataba de .encaminar las nuevas generaciones...para abrirles ampliamente el camino de las ocupaciones industriales. Ambas compartían la necesidad de formar ingenieros .científicos y prácticos que no se dejaran desviar por las poderosas corrientes contrarias de otras fuerzas históricas como la política y la religión. Las dos entidades deseaban .dar a los jóvenes una instrucción técnica, una profesión que los aleje de la lucha política inconducente y de la enfermiza malsana literatura a la que debemos atribuir la ruina de nuestra Patria.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Nariñoes-ES
dc.relationhttp://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3280/3825-
dc.sourceESTUDIOS LATINOAMERICANOS; Núm. 14-15 (2004); 83-90es-ES
dc.source2665-329X-
dc.source0123-0301-
dc.titleLa Formación de Ingenieros y el Problema de la Modernización Colombiana. 1904 - 1910es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH-UNAD - Cosecha

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