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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCorral C., Manuel de Jesús-
dc.date2017-03-30-
dc.date.accessioned2023-03-20T16:05:10Z-
dc.date.available2023-03-20T16:05:10Z-
dc.identifierhttp://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3219-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216025-
dc.descriptionEn la educación por objetivos, el proceso enseñanza-aprendizaje ha de girar en torno al logro de conocimientos, habilidades y valores. Es necesario seguir manteniendo esas metas, con la salvedad, tal vez, de alterar su orden para mejorar, cualitativamente, el producto. Esta idea puede resultar polémica y, por ello, requiere una explicación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Nariñoes-ES
dc.relationhttp://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3219/3766-
dc.sourceESTUDIOS LATINOAMERICANOS; Núm. 2-3 (1998); 42-52es-ES
dc.source2665-329X-
dc.source0123-0301-
dc.titleEducación en Tiempos de Crisises-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH-UNAD - Cosecha

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