El Concepto de Desarrollo visto desde la Universidad. El Caso de Antonio Gárcia

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Sabogal Tamayo, Julian	-
dc.date	2017-03-30	-
dc.date.accessioned	2023-03-20T16:05:07Z	-
dc.date.available	2023-03-20T16:05:07Z	-
dc.identifier	http://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3213	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216019	-
dc.description	"EL CONCEPTO DE DESARROLLO VISTO DESDE LA UNIVERSIDAD. EL CASO DE ANTONIO GARCIA" parte del Proyecto "UNIVERSIDAD DE NARIÑO: HISTORIA, EDUCACION Y DESARROLLO". Uno de los propósitos Fundamentales del maestro García era el análisis crítico de las teorías elaboradas en los países desarrollados, con el propósito de descubrir su universalidad relativa. En un análisis comparativo de las teorías del desarrollo, me ha llamado especialmente la atención el caso de Joseph Schumpeter. Este es el objeto del presente artículo.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Nariño	es-ES
dc.relation	http://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3213/4306	-
dc.source	ESTUDIOS LATINOAMERICANOS; Núm. 2-3 (1998); 10-16	es-ES
dc.source	2665-329X	-
dc.source	0123-0301	-
dc.title	El Concepto de Desarrollo visto desde la Universidad. El Caso de Antonio Gárcia	es-ES
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dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH-UNAD - Cosecha

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