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Título : La Narrativa una Estrategia para Producir y Evaluar Textos en Básica Primaria
Palabras clave : Educación;estrategias narrativas;cuento;fabula
Editorial : Corporación Universitaria Iberoamericana
Descripción : Este artículo describe el proceso teórico y metodológico de una de las investigaciones que hacen parte de la Línea Didácticas del Lenguaje y Competencias Comunicativas, desarrollada en el Centro Educativo Distrital Alemania con estudiantes de 2 de Primaria en el campo de textos escolares como el cuento y la fábula.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215746
Otros identificadores : https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/606
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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