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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAcosta Pineda, Diana Jennifer-
dc.date2014-11-11-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:56:42Z-
dc.date.available2023-03-20T15:56:42Z-
dc.identifierhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/411-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215690-
dc.descriptionEsta investigación se concentró en la recopilación de las voces de las personas sordo-ciegas, para identificar las experiencias, vivencias y necesidades desde el escenario personal, educativo y laboral; ejes transversales en el desarrollo integral de las personas. Se realizó una caracterización de la población sordo-ciega, en el aspecto de la formación ocupacional, a través de una entrevista semiestructurada, con las categorías: identidad, vivencias frente a la discapacidad, procesos educativos, formación ocupacional, relación con el trabajo como derecho, entornos laborales, tecnologías de la información y la comunicación. La población de estudio estuvo configurada por personas sordo-ciegas con edades que oscilaron entre 30 y 50 años pertenecientes a la Asociación Colombiana de Sordo-ciegos SURCOE en Bogotáes-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaes-ES
dc.relationhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/411/376-
dc.relation/*ref*/Acosta, P. (2013). Las voces de seis personas sordociegas, sus vivencias y necesidades desde el escenario personal, educativo y laboral. Tesis de Maestría. Programa de Maestría en Discapacidad e Inclusión Social. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, Colombia.-
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dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 15 No. 1 (2013)en-US
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 15 Núm. 1 (2013)es-ES
dc.source2500-705X-
dc.source0123-8264-
dc.subjectPersonas sordo-ciegases-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjecttrabajoes-ES
dc.subjectentornos laboraleses-ES
dc.subjectformación ocupacionales-ES
dc.subjecttecnologías de la información y las comunicacioneses-ES
dc.titleLAS VOCES DE LAS PERSONAS SORDOCIEGAS A PARTIR DE SUS TRAYECTORIAS PERSONALES, EDUCATIVAS Y LABORALESes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArticlesen-US
dc.typeArtículoses-ES
dc.typeDescriptivo cualitativoes-ES
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