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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOrtega, Javiera-
dc.creatorVázquez, Natalia-
dc.date2020-04-26-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:55:01Z-
dc.date.available2023-03-20T15:55:01Z-
dc.identifierhttps://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.13112-
dc.identifier10.33881/2027-1786.rip.13112-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215492-
dc.descriptionChildren with genetic diseases are a vulnerable population in the development of mental health problems. The cleft lip and palate (FLAP) is one of the most common congenital anomalies. Objective: To study the impact at family level of the FLAP diagnosis. Methodology: Exploratory and quantitative design and cross-sectional scope. A self-administered questionnaire consisting of an informed consent, a sociodemographic data questionnaire, the Child Behavior CheckList and open questions, was constructed. The sampling was intentional and composed by 42 cases. Results: The diagnosis of a cleft palatal lip is a difficult experience in parents, who experience this moment in a negative way, with sadness and fear. Nevertheless, children with FLAP present similar levels of mental health with general population.en-US
dc.descriptionLos niños que padecen enfermedades genéticas son una población vulnerable para desarrollar problemas de salud mental. La fisura labiopalatina (FLAP) es una anomalía congénita de tipo estructural. Objetivo: Estudiar el impacto a nivel familiar del diagnóstico de FLAP. Metodología: Alcance descriptivo, de diseño mixto y corte transversal. Se construyó un cuestionario autoadministrado compuesto por un consentimiento informado, un cuestionario de datos sociodemográficos, el Child Behavior CheckList y preguntas abiertas. El muestreo fue intencional y la muestra fue de 42 casos. Resultados: El diagnóstico de una fisura labio palatina es una experiencia difícil en los padres, quienes viven este momento de manera negativa, con tristeza y miedo.  Los niños en edad preescolar con diagnóstico de fisura labiopalatina son una población en riesgo de desarrollar trastornos psicopatológicos, mayormente de tipo externalizantes.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherĬbērAMes-ES
dc.relationhttps://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.13112/1573-
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dc.relation/*ref*/https://doi.org/10.3969/j.issn.1001-3733.2016.01.024-
dc.rightsDerechos de autor 2020 Corporación Universitaria Iberoamericanaes-ES
dc.sourceRevista Iberoamericana de Psicología; Vol. 13 Núm. 1 (2020): Psicología del Desarrollo: Investigaciones en torno al estudio del ciclo vital humano; 127-139es-ES
dc.source2500-6517-
dc.source2027-1786-
dc.subjectmental healthen-US
dc.subjectcleft palateen-US
dc.subjectpsychological assessmenten-US
dc.subjectchild behavior checklisten-US
dc.subjectsalud mentales-ES
dc.subjectpaladar hendidoes-ES
dc.subjectevaluación psicológicaes-ES
dc.subjectchild behavior checklistes-ES
dc.subjectPsicologíaes-ES
dc.subjectdiscapacidades-ES
dc.subjectniñezes-ES
dc.subjectsaúde mentalpt-BR
dc.subjectfenda palatinapt-BR
dc.subjectavaliacao psicologicapt-BR
dc.subjectlista de verificación de comportamiento infantilpt-BR
dc.titleMental Health Problems in Children with a Lip-Palatal Fissureen-US
dc.titleProblemas de Salud Mental en Niños con Fisura Labiopalatinaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeMixtoes-ES
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