1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

Título :	Old Age Social Thought: Attitudes and Social Representations. Pensamiento social de vejez: Actitudes y Representaciones Sociales.
Palabras clave :	old age;social representations;attitudes;literature review;Vejez;Representaciones Sociales;Actitudes;Revisión de Literatura;04.03.01;08.02.01;04.04.02;velhice;representações sociais;atitudes;revisão da literatura
Editorial :	ĬbērAM
Descripción :	The main purpose of the present study was to review the researches about social thought on Old Age, specifically from the theory of Attitudes and from Social Representations. This not only allowed to recognize the theoretical and methodological propositions of each paradigm, but also to discuss the implications of these results for the study of social thought about Old Age, discuss future orientations and possible developments on the subject. Articles that had been published during the last fourteen years, in indexed journals, were reviewed (and that had been written in English, Spanish, French and Portuguese). Forty-eight papers complied with the inclusion criteria. These presented Old Age as a complex phenomenon, described with positive and negative assessments. Although studies on attitudes focused on studying individual differences, the socio-structural variables were relevant in the explanation of attitudes towards Old Age. Studies on social representations focused on analyzing the contextual differences and their repercussions on the content of representation, showing that Old Age cannot be understood without inquiring about the social context. After the discussion, it was concluded that studies inquiring about the social thought on Old Age should explore the relationship between the terms used to define Old Age, their meanings and the social function they have. Furthermore, they should have complex approaches that explain the link between information, attitude and socio-structural conditions (macro-micro).  El objetivo del presente estudio fue revisar las investigaciones sobre pensamiento social en torno a la vejez, específicamente aquellas desarrolladas desde las teorías de las Actitudes y de las Representaciones Sociales. Lo anterior no sólo permitió reconocer las proposiciones teóricas y metodológicas de cada uno de los paradigmas, sino también discutir las implicaciones de estos resultados para el estudio del pensamiento social sobre vejez, las orientaciones futuras, y posibles desarrollos en el tema. Fueron revisados aquellos artículos publicados durante los últimos catorce años, en revistas indexadas, y escritos en inglés, español, francés y portugués. Cuarenta y ocho investigaciones cumplieron con los criterios de selección, éstas presentan la vejez como un fenómeno complejo, descrito con valoraciones positivas o negativas. Si bien los estudios de actitudes se enfocaron en evaluar las diferencias individuales, las variables socio-estructurales fueron relevantes en la explicación de las actitudes hacia la vejez. Los estudios sobre representaciones sociales se enfocaron en analizar las diferencias contextuales y sus repercusiones sobre el contenido de la representación, mostrando que la vejez no se puede entender sin indagar el contexto social. Tras la discusión, fue concluido que los estudios sobre pensamiento social sobre la vejez deberían explorar la relación entre los términos usados para definir la vejez, sus significados y su función social; además de tener abordajes complejos que expliquen el vínculo entre la información, la actitud y las condiciones socio-estructurales (macro-micro).
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215455
Otros identificadores :	https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.11204 10.33881/2027-1786.rip.11204
Aparece en las colecciones:	Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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