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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorReyes Gómez, Liliana-
dc.creatorDaza Sabogal, Nathaly Alejandra-
dc.date2012-06-30-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:54:36Z-
dc.date.available2023-03-20T15:54:36Z-
dc.identifierhttps://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.5110-
dc.identifier10.33881/2027-1786.rip.5110-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215286-
dc.descriptionThis article presents the most important aspects about a research made on 2011 it which aim was inquire into the relationship between urban political messages (painted or graffiti), the participation of young people who interact with these messages and discursive and intentional elements of this communication phenomenon. To this end were held political formation workshops, discussions, urban ethnography and virtual ethnography. We worked with 98 students between 18 and 26 years of a private university of bogotá. it was concluded that the graffiti with political messages respond to the dynamics that are present in a given time and space, and that the realization of these is associated with an individual, group or group that advocates a political stance / ideology. Since virtual participation found that, although there are spaces of interaction for political participation from the graffiti, this participation is not given consistently, leading to an underutilization of these spaces.en-US
dc.descriptionEste artículo presenta los aspectos más relevantes de una investigación realizada en el año 2011 que tuvo por objeto indagar la relación entre los mensajes políticos urbanos (pintada o grafiti), la participación de los jóvenes que interactúan con estos mensajes y, los elementos discursivos e intencionales de este fenómeno comunicacional. Para ello se realizaron talleres de formación política, conversatorios, etnografía urbana y etnografía virtual. Se trabajó con 98 estudiantes entre los 18 y 26 años de una universidad privada de Bogotá. Se concluyó que los grafitis con mensajes políticos responden a la dinámica presente en determinado tiempo y espacio, y que la realización de estos está asociada a un individuo, grupo o colectivo que defiende una postura político/ideológica. Desde la participación virtual se encontró que, aunque existen los espacios de interacción para la participación política desde los grafitis, esta participación no se da a manera constante, llevando a una subutilización de estos espacios.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherĬbērAMes-ES
dc.relationhttps://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.5110/208-
dc.sourceRevista Iberoamericana de Psicología; Vol. 5 Núm. 1 (2012): Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología; 101-113es-ES
dc.source2500-6517-
dc.source2027-1786-
dc.subjectParticipationen-US
dc.subjectyoung people cityen-US
dc.subjectethnographyen-US
dc.subjectcyberspaceen-US
dc.subjecturban communicationen-US
dc.subjectParticipaciónes-ES
dc.subjectjóveneses-ES
dc.subjectciudades-ES
dc.subjectetnografíaes-ES
dc.subjectciberespacioes-ES
dc.subjectcomunicación urbana.es-ES
dc.subjectParticipaçãopt-BR
dc.subjectjovenspt-BR
dc.subjectcidadept-BR
dc.subjectetnografiapt-BR
dc.subjectciberespaçopt-BR
dc.subjectcomunicação urbanapt-BR
dc.titlePolitical graffiti: Graffiti and political participation of young peopleen-US
dc.titleGrafitis políticos: Pintadas y participación política de los jóveneses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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