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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBlanco Obando, Edgar-
dc.date2021-11-04T21:42:49Z-
dc.date2021-11-04T21:42:49Z-
dc.date2018-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:41:38Z-
dc.date.available2023-03-20T15:41:38Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/34774/34317-
dc.identifier1659-1933-
dc.identifierhttps://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/854-
dc.identifier10.15517/rlm.v0i28.34774-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215034-
dc.descriptionSe valora y propone la técnica didáctica de la gira educativa para incre-mentar los recursos para la enseñanza de idiomas extranjeros, con base en la experiencia docente al impartir los cursos Catalán Básico I (LM-7038) y Catalán Básico II (LM-7043) en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica.-
dc.descriptionUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Sociales (IIS)-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Costa Rica-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/-
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 28: 2018-
dc.subjectInvestigacion-
dc.subjectMétodos de investigación-
dc.subjectLenguas modernas-
dc.titleLa gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Rica-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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