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Título : El aprendizaje: Dos perspectivas diferentes del mismo proceso
Learning: Two Different Perspectives of the Same Process
Palabras clave : Learning;Behaviorism;Cognitivism;Paradigm;Higher education;Human development;Teaching;Educación superior;Desarrollo humano;Enseñanza;Aprendizje;Conductismo;Cognitivismo;Paradigma
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Descripción : La temática que se trata en este artículo está basada en la concepción que se tiene sobre lo que implica el aprendizaje como tal y cómo cada uno de los paradigmas del aprendizaje y las principales de cada uno de ellos.
The theme that is discussed in this article is based on the conception of what learning as such implies and how each of the learning paradigms and the main ones of each of them.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21418
Otros identificadores : ISSN : 0121-0947
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14643
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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