Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21396
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorVera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]-
dc.creatorVera Silva, Alhim Adonaí-
dc.date2021-08-10T16:41:42Z-
dc.date2021-08-10T16:41:42Z-
dc.date2014-01-
dc.date.accessioned2022-03-14T19:38:19Z-
dc.date.available2022-03-14T19:38:19Z-
dc.identifierISSN : 2344-7109-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13717-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifierrepourl:https://repository.unab.edu.co-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21396-
dc.descriptionEste ensayo parte de la pregunta ¿Estamos frente a la transformación de la identidad del educador de la sociedad del conocimiento? para la Real Academia de la Lengua, la palabra identidad deriva de (Del lat. identitas, -atis). (Real Academia de la Lengua Española, Vigésima segunda edición), que significa conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás. Si se analizan estos rasgos del concepto identidad se encontrará un primer acercamiento al “ser” de la persona, que en la sociedad ha asumido el papel de educar, actor que denominaré en este escrito, educador, (Del lat. educator, -oris)-
dc.descriptionThis essay starts from the question: Are we facing the transformation of the identity of the educator of the knowledge society? for the Royal Academy of the Language, the word identity derives from (From the lat. identitas, -atis). (Royal Academy of the Spanish Language, Twenty-second edition), which means a set of characteristics of an individual or of a community that characterize them compared to others. If these features of the identity concept are analyzed, a first approach will be found to the "being" of the person, who in society has assumed the role of educating, an actor that I will call in this writing, educator, (From the lat. Educator, -oris)-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.publisherPregrado Licenciatura en Educación Infantil-
dc.relationhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13203-
dc.relationCedefop. (2008). Habilidades y ompetencias del siglo XXI para los aprendices del nuevo milenio en los países de la OCDE. Recuperado el 11 de Febrero de 2014, de http://recur sostic.educa cion.es/blogs/europa/media/ blogs/europa/informes/Habilidades_y_compe tencias_siglo21_OCDE.pdf-
dc.relationCongar. (1286). CISMA. Recuperado el 12 de Febrero de 2014, de http://www.mer caba.org/Mundi/1/cisma.htm-
dc.relationDefinición. (2008). Dirimir. Recuperado el 12 de Febrero de 2014, de http://definicion.de/ dirimir/-
dc.relationDiccionario. (s.f.). Estirpe. Recuperado el 11 de Febrero de 2014, de http://que-signi fica.com/significado.php?termino=estirpe-
dc.relationFilosofía, G. d. (2001). La Filosofía en el Bachillerato. Recuperado el 11 de Febrero de 2 0 1 4 , d e h t t p : / / w w w . w e b d i a noia.com/glosario/display.php?action=view&i d=325&from=action=search|word=trivium|ty pe=latest-
dc.relationGlosario . (2010). Teocéntrica . Recuperado el 12 de Febrero de 2014, de http://www. juntadeandalucia.es/averroes/educacion_pe rmanente/glosario/index.php/Teoc%C3%A9nt rica-
dc.relationLevy, C. M. (7 de Septiembre de 2009). Multidisciplinariedad, Interdisciplinariedad y Transdisciplinariedad. Recuperado el 12 de Febrero de 2014, de http://portal.educar. org /creatividad/ciencias/multidisciplinariedad-
dc.relationMEN . (1994). El Educador . Recuperado el 11 de Febrero de 2014, de http://www.min educacion.gov.co/1621/article-80275.html Morin, E. (1996). El padre del pensamiento complejo . Recuperado el 12 de Febrero de 2014, de http://www.edgarmorin.org/que-es transdisciplinariedad.html-
dc.relationOlleros, A. U. (2000). Eficacia Simbólica: imposibilidad y complejidad en el acto de educar. Área Educativa , 25.-
dc.relationDiccionario de la Real Academia de la Lengua. (Vigésima segunda edición). REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. España.-
dc.relationRivas Flores, I. y. (2000). El trabajo de los docentes de secundaria: estudio biográfico de su cultura profesional. Malaga. España: Universidad de Malaga.-
dc.relationSENA. (11 de Junio de 2013). Aprendiz. Recuperado el 11 de Febrero de 2014, de http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ ayudas/procesos-sena/aprendiz-
dc.relationTamayo, T. y. (2004). Glosario de Investigación Educativa. Recuperado el 11 de Febrero de 2 0 1 4 , d e h t t p : / / g l o s a r i o d e investigacioneducativa.blogspot.com/2008/0 3/disciplinariedad.html-
dc.relationWirtz, L. (1937). Interdisciplinariedad . Recuperado el 11 de Febrero de 2014, de http://definicion.de/interdisciplinariedad/-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.sourceNuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 03 (Enero 2014); páginas 10-18-
dc.subjectRoyal Academy-
dc.subjectAct of educating-
dc.subjectSociety-
dc.subjectFeudalism era-
dc.subjectTeaching-
dc.subjectEducation-
dc.subjectInstructional systems-
dc.subjectEducational innovations-
dc.subjectEducators-
dc.subjectPedagogía-
dc.subjectEducación-
dc.subjectSistemas de enseñanza-
dc.subjectInnovaciones educativas-
dc.subjectPersonal docente-
dc.subjectReal Academia-
dc.subjectActo de educar-
dc.subjectSociedad-
dc.subjectÉpoca feudalismo-
dc.title¿Estamos frente a la transformación de la identidad del educador de la sociedad del conocimiento?-
dc.titleAre we facing the transformation of the identity of the educator of the knowledge society?-
dc.typeArticle-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeArtículo-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV-
dc.coverageBucaramanga (Santander, Colombia)-
dc.coverage2014-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.