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Título : CONSTRUCCIÓN Y REPRESENTACIÓN FOTOGRÁFICA DE LOS CONFLICTOS SOCIOPOLÍTICOS: LA ‘HUELGA DE EDUCADORES’ DEL 2003 EN EL DIARIO LA NACIÓN
Palabras clave : PRESS;MEDIA SOCIOLOGY;ANALYSIS OF INFORMATIVE PHOTOGRAPHS;POLITICAL DISCOURSE;STRIKE;EDUCATIONAL;GRAPHIC REPORTERS;PRENSA;SOCIOLOGÍA DE LOS MEDIOS;ANÁLISIS DE FOTOGRAFÍAS INFORMATIVAS;DISCURSO POLÍTICO;HUELGA;DOCENTES;REPORTEROS GRÁFICOS
Editorial : Universidad de Costa Rica
Descripción : This article analyzes the informative photography of the political conflicts. The chosen subject of the study is the discourse proposal of La Nación, regarding the recent educator strike, wich took place between May and June of 2003. The investigation is based not only on the product, the published photographs, but also on the productive factors that limit the performance of the graphic reporter.
En este artículo se analiza la fotografía informativa de los conflictos políticos. El estudio de caso elegido es la propuesta discursiva de La Nación sobre la reciente huelga de educadores, proceso que tuvo lugar entre mayo y junio del 2003. La investigación se ha centrado tanto en el producto, la fotografía publicada, como en los factores productivos que delimitan el desempeño del reportero gráfico.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213846
Otros identificadores : https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/54294
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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