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  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213541
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCerdas Prado, Emmanuel-
dc.date2018-10-08-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:28:19Z-
dc.date.available2023-03-20T15:28:19Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/34809-
dc.identifier10.15517/rcs.v0i160.34809-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213541-
dc.descriptionThis essay consists in studying the humanistic thinking of Rodrigo Facio from the perspective of a student. In this syntetic essay it is explained his contributions to universitary life, the conception of education superior y as a statist in the constituent of 1949, which has marked the life of Costa Ricans. In conmemoration of his hundred years of born, the opportunity is given to a student, in a literary contest, of deepen into his humanism to defined from our recent times his actions for universitary model. The university system needs to have as a reference for young people, figures like Rodrigo Facio, promoting the academic transmission of a participating youth and interested in the reality of the country.en-US
dc.descriptionEste ensayo consiste en estudiar el pensamiento humanista del Rodrigo Facio desde la perspectiva de un estudiante. En este sintético ensayo se explica su apor te a la vida universitaria, a la concepción de la educación superior y como estatista en la constituyente de 1949, la cual ha marcado la vida de los costarricenses. En conmemoración de sus cien años de nacimiento, se le da la oportunidad a un estudiante, en un certamen de ensayo, de profundizar en su humanismo para definir desde los tiempos recientes el baluarte de aquél hombre al modelo universitario actual. El sistema universitario necesita tener como referencia para las personas jóvenes figuras como Rodrigo Facio, fomentando la transmisión académica de una juventud activa e interesada por la realidad del país.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/zip-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/34809/34372-
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/34809/37821-
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/34809/37822-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista de Ciencias Socialeses-ES
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; No. 160 (2018): LA CIRCULACIÓN DE NOTICIAS EN INTERNET EN COSTA RICAen-US
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; Núm. 160 (2018): LA CIRCULACIÓN DE NOTICIAS EN INTERNET EN COSTA RICAes-ES
dc.source2215-2601-
dc.source0482-5276-
dc.subjectCOSTA RICAen-US
dc.subjectRODRIGO FACIOen-US
dc.subjectHUMANISMen-US
dc.subjectUNIVERSITYen-US
dc.subjectTHOUGHTen-US
dc.subjectSTUDENTen-US
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dc.subjectRODRIGO FACIOes-ES
dc.subjectHUMANISMOes-ES
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dc.subjectPENSAMIENTOes-ES
dc.subjectESTUDIANTEes-ES
dc.titleRODRIGO FACIO Y SU GENUINO PENSAMIENTO HUMANISTA EN LA UNIVERSIDADes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArticlees-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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