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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213516
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorManuel Ortega, Jorge Isaac-
dc.date2018-03-20-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:28:18Z-
dc.date.available2023-03-20T15:28:18Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/32781-
dc.identifier10.15517/rcs.v0i158.32781-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213516-
dc.descriptionThe present study aimed to understand the formative processes of citizen expressions in students of the campus of social sciences and humanities of Universidad Autónoma de Yucatán (uady). Through a constructionist approach, it is analyzed interviews of 19 students from this institution, through the school year of 2015-2016, finding that matching with peers, the opportunity to discuss social issues and academic training are central processes in the formation of such expressions.en-US
dc.descriptionEl presente estudio tuvo como propósito comprender los procesos formativos de expresiones ciudadanas en estudiantes del campus de ciencias sociales y humanidades de la Universidad Autónoma de Yucatán (uady). A través de un enfoque construccionista se analizaron entrevistas de 19 estudiantes de esta institución, durante el curso escolar 2015-2016.  Se encontró que la coincidencia con pares, la oportunidad de discutir temas sociales y la formación académica son procesos centrales en la formación de tales expresiones.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/zip-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/32781/32268-
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/32781/37903-
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/32781/37904-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista de Ciencias Socialeses-ES
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; No. 158 (2017): IDENTIDAD, CULTURA Y NACIÓNen-US
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; Núm. 158 (2017): IDENTIDAD, CULTURA Y NACIÓNes-ES
dc.source2215-2601-
dc.source0482-5276-
dc.subjectDEMOCRACYen-US
dc.subjectNATIONALITYen-US
dc.subjectYOUTH PARTICIPATIONen-US
dc.subjectDEVELOPMENTen-US
dc.subjectHIGHER EDUCATIONen-US
dc.subjectDEMOCRACIAes-ES
dc.subjectCIUDADANÍAes-ES
dc.subjectPARTICIPACIÓN JUVENILes-ES
dc.subjectDESARROLLOes-ES
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes-ES
dc.titlePROCESOS FORMATIVOS DE EXPRESIONES CIUDADANAS EN UNA UNIVERSIDAD MEXICANAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeContributiones-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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