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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213348
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVillafañe Santiago, Ángel-
dc.creatorJiménez, María-
dc.creatorCapellas Casellas, Manuel-
dc.creatorCollazo Santos, Shirleen-
dc.date2013-04-27-
dc.date.accessioned2023-03-20T15:27:47Z-
dc.date.available2023-03-20T15:27:47Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14896-
dc.identifier10.15517/rcs.v0i126-127.14896-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/213348-
dc.descriptionEste artículo describe el desarrollo de un modelo de consejería grupal para trabajar con estudiantes universitarias en la Universidad de Puerto Rico que han experimentado violencia en su relación de pareja. Los objetivos fueron: (1) reflexionar y conceptualizar el fenómeno de la violencia en el noviazgo; (2) aportar sugerencias para la creación de un modelo intervención grupal; (3) iniciar el modelo de consejería grupal enfocado en el apoderamiento y destrezas de manejo; y (4) asumir la responsabilidad en la formación integral en cuanto a la equidad de género, la justicia y el respeto a los derechos humanos. Luego se presentan datos sobre el impacto y eficacia del modelo recopilados a través de un estudio cualitativo donde se realizaron entrevistas semi-estructuradas a cuatro jóvenes que participaron del mismo demostrando que el modelo ayudó en los aspectos personales y de relación de pareja de las participantes.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14896/14175-
dc.rightsDerechos de autor 2014 Revista de Ciencias Socialeses-ES
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; No. 126-127 (2010): Sectores vulnerables: niños, jóvenes, mujeres, adultos mayoresen-US
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; Núm. 126-127 (2010): Sectores vulnerables: niños, jóvenes, mujeres, adultos mayoreses-ES
dc.source2215-2601-
dc.source0482-5276-
dc.subjectPUERTO RICOes-ES
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes-ES
dc.subjectVIOLENCIAes-ES
dc.subjectNOVIAZGOes-ES
dc.subjectESTUDIANTESes-ES
dc.subjectMUJERESes-ES
dc.titleUN MODELO DE CONSEJERÍA GRUPAL PARA ESTUDIANTES IMPACTADAS POR LA VIOLENCIAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeContributiones-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha

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