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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCantamutto, Lucía-
dc.creatorArias, María Agustina-
dc.date2016-
dc.date.accessioned2023-03-17T19:30:09Z-
dc.date.available2023-03-17T19:30:09Z-
dc.identifierhttp://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4055-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208824-
dc.descriptionLa escritura digital ocurre en el entramado de relaciones entre niveles de competencia comunicativa, de literacidad digital, o competencias tecnológicas de los interactuantes, y de las características de la(s) plataforma(s). La perspectiva de la lengua en uso propone abordar los contenidos escolares contextualizados: los sms responden a esta premisa y se configuran como microcontenidos. Revisar actitudes, recursos lingüísticos y usos asociados a la escritura digital es propicio para enseñar a los estudiantes estrategias y habilidades comunicativas, además de favorecer una reflexión crítica sobre sus prácticas y, particularmente, sobre cuestiones de labor de imagen. A partir de la implementación de test de hábitos sociales, indagamos acerca del uso y la percepción de los hablantes en relación con la escritura digital a través de teléfonos móviles. Se comprobó que los alumnos identifican determinados rasgos lingüísticos como marcadores sociolingüísticos y que el uso de escritura normativa promueve una autoimagen y aloimagen positivas-
dc.descriptionFil: Cantamutto, Lucía. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.-
dc.descriptionFil: Arias, María Agustina. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEscuela Nacional de Lenguas. Universidad Nacional Autónoma de México-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourceEstudios de lingüística aplicada. México-
dc.subjectComunicación sms-
dc.subjectEnseñanza de la lengua-
dc.subjectMicrocontenidos-
dc.subjectLabor de imagen-
dc.subjectHábitos sociales-
dc.subjectTest-
dc.titleSMS en la enseñanza de lengua: microcontenidos lingüísticos en contexto-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha

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