Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/207970
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Rayes, Mariela | - |
dc.date | 2019-02-28 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T19:25:58Z | - |
dc.date.available | 2023-03-17T19:25:58Z | - |
dc.identifier | https://revistas.uns.edu.ar/csh/article/view/1471 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/207970 | - |
dc.description | A partir de la difusión de los nuevos movimientos evangélicos que surgen en Inglaterra a fi nales del siglo XVIII y principios del XIX, comienza unaetapa de resignifi cación de los vínculos sociales y familiares. En este sentido, las relaciones de género también encuentran su espacio de regulacióndentro de estas doctrinas reformistas. El presente trabajo se propone analizar la obra The Daughters of England: their position in society, character and responsibilities, de Sarah Ellis, escrita en 1842, que forma parte de una serie de escritos de la misma autora que comparten un mismo destinatario: las mujeres.De carácter prescriptivo, este manual de conducta dirigido a las más jóvenes describe y normativiza cuáles son las características propias del sexo femenino y la tareas que este debe cumplir en función del rol social que lleva adelante.Con un lenguaje cercano y familiar, la autora pretende generar cierta reflexión por parte de sus lectoras en pos de la defensa de una supuestacomplementariedad entre los sexos, que limita la presencia femenina al espacio doméstico. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR | es-ES |
dc.relation | https://revistas.uns.edu.ar/csh/article/view/1471/885 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2014 Cuadernos del Sur Historia | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
dc.source | Cuadernos del Sur Historia; No. 43-44; 183-199 | en-US |
dc.source | Cuadernos del Sur Historia; Núm. 43-44; 183-199 | es-ES |
dc.source | Cuadernos del Sur Historia; n. 43-44; 183-199 | pt-BR |
dc.source | 2362-2997 | - |
dc.source | 1668-7604 | - |
dc.subject | Género | es-ES |
dc.subject | Educación | es-ES |
dc.subject | Victorianismo | es-ES |
dc.title | Sarah Ellis y la importancia de la educación de las jóvenes inglesas en la época victoriana | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha |
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