Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/207840
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorNarváez, Mario A.-
dc.date2018-04-10-
dc.date.accessioned2023-03-17T19:25:03Z-
dc.date.available2023-03-17T19:25:03Z-
dc.identifierhttps://revistas.uns.edu.ar/csf/article/view/890-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/207840-
dc.descriptionLa explicación del origen del númeroy de la figura que ofrece Spinoza enalgunos de sus textos ubica las entidadesmatemáticas en el segmento másbajo de los géneros de conocimiento,es decir, el del conocimiento imaginativo.No obstante, en otra serie de textos,las matemáticas aparecen como elparadigma del conocimiento racional.La situación descrita es una variantemás de la problemática relación quepresenta la imaginación y el entendimientoen la filosofía de Spinoza. En elpresente artículo intentaremos aclararla concepción spinoziana del númeroy la figura a fin de hallar una salida satisfactoriaa dicha situación paradójica.Para ello, por un lado, expondremosla visión que presenta Spinoza de la figura y del número como entes imaginativos,por el otro, contrastaremosesa visión con la de las matemáticascomo ideal de conocimiento racional.Luego, examinaremos críticamente algunosintentos de salir de la paradoja.Finalmente, expondremos nuestra interpretaciónque se apoya en dos puntosclaves, la complementariedad de laimaginación y el entendimiento, y lateoría internalista de la verdad.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SURes-ES
dc.relationhttps://revistas.uns.edu.ar/csf/article/view/890/542-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Mario A. Narváezes-ES
dc.sourceCuadernos del Sur Filosofía; Núm. 45 (2016); 79-95es-ES
dc.source2362-2989-
dc.source1668-7434-
dc.subjectfiguraes-ES
dc.subjectnúmeroes-ES
dc.subjectverdad.es-ES
dc.titleEl paradójico estatus del número y la figura en la filosofía de Spinozaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.