Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/205185Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Milone, Gabriela | - |
| dc.date | 2015-12-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-17T18:35:02Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-17T18:35:02Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/recial/article/view/13032 | - |
| dc.identifier | 10.53971/2718.658x.v6.n8.13032 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/205185 | - |
| dc.description | A inicios del 2015, quienes conformamos el Proyecto de Investigación “Escritura, imagen y cuerpo en experiencias poéticas contemporáneas” (Secyt, UNC) trabajamos en una propuesta docente que buscó indagar en una zona de escritura y pensamiento que titulamos, en el fragor de los encuentros azarosos, “Figuras del entre: pensamientos y escrituras contemporáneas”. Así se llamó el seminario de grado que dimos en la Escuela de Letras, (FFyH, UNC), en el cual, durante diez encuentros, trabajamos diversas figuras intersticiales teniendo en cuenta eseentre-lugar que ocupa la lectura crítica, según Raúl Antelo ( Crítica acéfala): “ese intersticio de ficción y teoría”. Las figuras que recorrimos fueron: parergon, unheimliche, quiasmo, herejía, profanación, lo fantasmático, montaje, imagen, máquinas, aparatos, instantes-entre,entre otras. Las lecturas que hicimos y discutimos para el armado de este espacio de discusión incluyeron textos de diversos teóricos y críticos; recorridos desde donde reflexionamos sobre las fronteras o umbrales de la escritura y el pensamiento, en la problematización concreta de los límites de la literatura entre las artes y de las artes “entre” la filosofía, la estética, el psicoanálisis, la historia y la política. Al finalizar el dictado del seminario, a modos de cierre, organizamos unas Jornadas Internas donde participaron los alumnos que cursaron, en cuyas ponencias ensayaban otras formas de pensar estas figuras. Es todo este proceso el que se puede leer en este dossier: los apuntes de las clases que dimos, las intervenciones de los críticos que leímos, las lecturas de las ponencias de algunos de los alumnos que nos acompañaron. Un círculo donde puede verse, al menos ésa es nuestra intención, el trabajo en común de docencia e investigación que se lleva adelante en las aulas: ese espacio que habitamos buscando sea un lugar de encuentros, de aprendizaje mutuo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | text/html | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/recial/article/view/13032/13247 | - |
| dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/recial/article/view/13032/html | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2015 RECIAL | Revista del CIFFyH Área Letras | es-ES |
| dc.source | Recial; Vol. 6 Núm. 8 (2015): Dossier: Figuras del entre: pensamientos y escrituras contemporáneas | es-ES |
| dc.source | 2718-658X | - |
| dc.source | 1853-4112 | - |
| dc.source | 10.53971/2718.658x.v6.n8 | - |
| dc.subject | presentación | es-ES |
| dc.subject | dossier | es-ES |
| dc.subject | figuras del entre | es-ES |
| dc.title | Presentación del dossier | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Investigaciones - CIFFyH/UNC - Cosecha | |
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