Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204381
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDíaz Larrañaga, Nancy-
dc.date2021-12-15-
dc.date.accessioned2023-03-17T18:22:30Z-
dc.date.available2023-03-17T18:22:30Z-
dc.identifierhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/trampas/article/view/7214-
dc.identifier10.24215/2314274xe055-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204381-
dc.descriptionHow to read Donald Duck (1971) is an iconic book for several reasons, among which is, without a doubt, having marked an era. Since its publication, a multiplicity of political and academic debates were unleashed that assumed different forms, languages and genres. Among all these incidents is the educational one. Today it is still present, in various ways, in the training of students of communication careers throughout the country. This constant presence in academic spaces motivates us to ask ourselves about their recovery and to think how it circulates in classrooms today. en-US
dc.descriptionPara leer al Pato Donald (1971) es un libro icónico por varios motivos, entre los que se encuentra, sin lugar a dudas, haber marcado una época. A partir de su publicación se desencadenaron multiplicidad de debates políticos y académicos que  asumieron distintas formas, lenguajes y géneros. Entre todas esas incidencias se encuentra la educativa. Hoy sigue presente, de diversas maneras, en la formación de las/os estudiantes de las carreras de comunicación a lo largo de todo el país. Esta presencia constante en los espacios académicos, nos motiva a preguntarnos sobre su recuperación y a pensar cómo circula en la actualidad por las aulas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Periodismo y Comunicación Sociales-ES
dc.relationhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/trampas/article/view/7214/6157-
dc.relationhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/trampas/article/view/7214/6156-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Nancy Díaz Larrañagaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceTram[p]as de la Comunicación y la Cultura; Núm. 86 (2021); e055es-ES
dc.source2314-274X-
dc.source1668-5547-
dc.subjectDonald Ducken-US
dc.subjectreadingsen-US
dc.subjecteducationen-US
dc.subjectuniversitiesen-US
dc.subjectPato Donaldes-ES
dc.subjectlecturases-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.subjectuniversidadeses-ES
dc.titleDonald, His Readings and Education at Our Universitiesen-US
dc.titleDonald, sus lecturas y la formación en nuestras universidadeses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.