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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204130
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSaintout, Florencia-
dc.creatorVarela, Andrea-
dc.date2014-09-25-
dc.date.accessioned2023-03-17T18:18:41Z-
dc.date.available2023-03-17T18:18:41Z-
dc.identifierhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/2276-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204130-
dc.descriptionEn la década del ochenta, atravesado por un tiempo histórico donde se  va cristalizando la idea de que el único mundo posible es el del orden neoliberal va constituyéndose un campo académico que tiene como objeto la comunicación.  Este campo de estudios va a asumirse como un campo interdisciplinar, donde la comunicación "no es todo pero debe hablarse desde todas partes" (Schmucler , 1983). Por comunicación se va a entender no sólo el estudio del periodismo, la enseñanza de sus prácticas, sino fundamentalmente el análisis sobre los modos de construcción social de los sentidos  es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherOficios Terrestreses-ES
dc.relationhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/2276/2018-
dc.sourceOficios Terrestres; Núm. 30 (2014): Un proyecto de comunicación/cultura; 109-117es-ES
dc.source1853-3248-
dc.source1668-5431-
dc.titleLos saberes académicos en contextos de compromisos: la epistemología del barroes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha

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