Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203738
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAbritta, Alejandro-
dc.date2018-06-29-
dc.date.accessioned2023-03-17T17:57:50Z-
dc.date.available2023-03-17T17:57:50Z-
dc.identifierhttps://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe028-
dc.identifier10.24215/1851779Xe028-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203738-
dc.descriptionThe goal of this paper is to present some theoretical considerations about Greek meter, with special attention to the study of the verse of the eolic poets (Sappho and Alcaeus). We analyze some of the current theoretical models for its study, trying to show their limitations and the need for a new model, more suitable for understanding the object of study. Likewise, we seek to demonstrate that the model presented by Dale (1969: 41-97) and extended by Sicking (1993) is the one that with greater precision and simplicity describes the formal structures of the Greek verse, and therefore it can offer a basis for its abstract level description. We argue, on the other hand, that it is necessary to complement that description with an analysis of the realization level, based fundamentally in the quantitative study of poems.en-US
dc.descriptionEl objetivo de este trabajo es realizar algunas consideraciones teóricas sobre el metro griego, con atención particular al estudio del verso de los poetas eólicos (Safo y Alceo). Se analizan algunos de los modelos teóricos vigentes para su estudio, intentando mostrar sus limitaciones y la necesidad de elaborar un nuevo modelo que resulte más adecuado para la comprensión del objeto de estudio. Asimismo, se busca demostrar que el modelo presentado por Dale (1969: 41-97) y ampliado por Sicking (1993) es el que con mayor precisión y simpleza describe las estructuras formales del verso griego, de modo que puede proveer una base para su descripción de nivel abstracto. Se argumenta, por otra parte, que es necesario complementar esa descripción con un análisis del nivel de la realización, apoyado fundamentalmente en el estudio cuantitativo de los poemas.es-ES
dc.formattext/html-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/epub+zip-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios Helénicoses-ES
dc.relationhttps://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe028/9880-
dc.relationhttps://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe028/9931-
dc.relationhttps://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe028/9886-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Alejandro Abrittaes-ES
dc.sourceSynthesis; Vol. 25 No. 1 (2018); e028en-US
dc.sourceSynthesis; Vol. 25 Núm. 1 (2018); e028es-ES
dc.sourceSynthesis; Vol. 25 N.º 1 (2018); e028pt-PT
dc.source1851-779X-
dc.subjectGreek meteren-US
dc.subjectEolic verseen-US
dc.subjectSapphoen-US
dc.subjectAlcaeusen-US
dc.subjectMétrica griegaes-ES
dc.subjectVerso eólicoes-ES
dc.subjectSafoes-ES
dc.subjectAlceoes-ES
dc.titlePreliminary Considerations for a new Theoretical Model of Ancient Greek Metre: the Case of Eolic Verseen-US
dc.titleConsideraciones preliminares para un nuevo modelo teórico de la métrica griega antigua: el caso del verso eólicoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
dc.typetextoes-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.