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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203045| Título : | Building a notion of peasants with a method Construyendo una noción de campesinos con un método |
| Editorial : | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Descripción : | This paper deals with the way colombian sociologist Orlando Fals Borda built a notion of colombian peasants as creative and opened to change. It is argued that this idea was made throught method called “Método de investigación por participación” . That method is analyzed by selecting categories located in fieldnotes done by Fals and it is shown its relationship with communitary cohesion processes and with a plan to extend rural modernization to a national level. El objetivo del artículo es mostrar la forma en que el sociólogo Orlando Fals Borda construyó una noción que resaltaba la creatividad y apertura al cambio de los campesinos colombianos. Se argumenta que esta idea fue construida gracias a la implementación que Fals hizo del método de experimentación por participación. Se analiza este método seleccionando categorías presentes en las notas de campo elaboradas por Fals y se muestra su relación con procesos de cohesión comunitaria y con un plan para extender a nivel nacional la modernización rural. This paper deals with the way colombian sociologist Orlando Fals Borda built a notion of colombian peasants as creative and opened to change. It is argued that this idea was made throught method called “Método de investigación por participación” . That method is analyzed by selecting categories located in fieldnotes done by Fals and it is shown its relationship with communitary cohesion processes and with a plan to extend rural modernization to a national level. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203045 |
| Otros identificadores : | https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RELMECSe028 10.24215/18537863e028 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha |
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