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  4. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaccioni, Franca-
dc.date2016-02-03-
dc.date.accessioned2023-03-17T17:50:51Z-
dc.date.available2023-03-17T17:50:51Z-
dc.identifierhttps://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv20n22a06-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/202734-
dc.descriptionThe following paper proposes a joint reading of Contemporáneo del mundo by J. O. Giannuzzi and Lampiño by M. Rodrí­guez, with a view to revealing how these writings display a questioning of contemporaneity and the ways to launch a rebeginning in the horizon of a figured end of Sense, History, Literature and the World, recovering contributions from contemporary philosophers who have contemplated these issues.en-US
dc.descriptionEl siguiente trabajo propone una lectura conjunta de los textos Contemporáneo del mundo de J. O Giannuzzi y Lampiño de M. Rodrí­guez, atendiendo al modo como estas escrituras despliegan una problematización en torno a la contemporaneidad y a los modos de trazar un recomienzo en el horizonte de un figurado fin del Sentido, la Historia, la Literatura y el Mundo, recuperando para ello, los aportes de filósofos contemporáneos que han reflexionado sobre esta problemática.es-ES
dc.formattext/html-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, IdIHCS - CONICET. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLPes-ES
dc.relationhttps://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv20n22a06/7049-
dc.relationhttps://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv20n22a06/7159-
dc.sourceOrbis Tertius; Vol. 20 No. 22 (2015); 55-67en-US
dc.sourceOrbis Tertius; Vol. 20 Núm. 22 (2015); 55-67es-ES
dc.sourceOrbis Tertius; Vol. 20 N.º 22 (2015); 55-67pt-PT
dc.source1851-7811-
dc.titleEl camello, el león y el niño. Una lectura de Contemporáneo del mundo de J. Giannuzzi y Lampiño de M. Rodrí­guezen-US
dc.titleEl camello, el león y el niño. Una lectura de Contemporáneo del mundo de J. Giannuzzi y Lampiño de M. Rodrí­guezes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

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