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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/201414
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | López Barja de Quiroga, Pedro | - |
dc.date | 2014-11-07 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T17:30:50Z | - |
dc.date.available | 2023-03-17T17:30:50Z | - |
dc.identifier | https://www.auster.fahce.unlp.edu.ar/article/view/AUSe011 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/201414 | - |
dc.description | Even though the influence that Greek culture, and in particular, its philosophy, served on Cicero is well known, it has not been highlighted his insistence on showing the superiority of Rome also in areas such as oratory or political thought. Using as theoretical framework E. Said's Orientalism, we aim to interpret Cicero in postcolonial terms, i.e. as an author who wants to legitimize the rule of Rome, using her cultural superiority as the main argument | en-US |
dc.description | Si bien es conocida la influencia que la cultura griega, y en especial, su filosofía, ejerció sobre Cicerón, no se ha puesto tanto de relieve su insistencia en mostrar la superioridad de Roma también en terrenos como la oratoria o el pensamiento político. Utilizando como marco teórico Orientalismo de E. Said, se propone interpretar a Cicerón en clave postcolonial, es decir, como un autor que quiere contribuir a legitimar el imperio de Roma argumentando su superioridad cultural | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Centro de Estudios Latinos. IdIHCS - CONICET. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata | es-ES |
dc.relation | https://www.auster.fahce.unlp.edu.ar/article/view/AUSe011/7935 | - |
dc.source | Auster; No. 19 (2014); e011 | en-US |
dc.source | Auster; Núm. 19 (2014); e011 | es-ES |
dc.source | 2346-8890 | - |
dc.subject | Ginástica | pt-PT |
dc.subject | Perceção de satisfação | pt-PT |
dc.subject | Metodologia de ensino | pt-PT |
dc.subject | Progressões pedagógicas | pt-PT |
dc.title | en-US | |
dc.title | Cicerón y el imperio: una lectura poscolonial | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha |
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