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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSquinelo, Ana Paula-
dc.date2015-12-22-
dc.date.accessioned2023-03-17T17:29:06Z-
dc.date.available2023-03-17T17:29:06Z-
dc.identifierhttps://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/IHAn15a06-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/201118-
dc.descriptionThe Brazilian Independence process occurred in 1822 required the intelligentsia of the newly formed nation the challenge of thinking and build their history unrelated to the designs of Portugal. Two spaces and gave birth radiated knowledge about the Brazilian history: the Pedro II College (1837) and the Historical and Geographic Institute (1838). In that context Joaquim Manuel de Macedo wrote the work Lessons of History of Brazil (1861) showing a method to teach and study the history homeland. I propose this reflection dialogue with Brazilian teaching history in the nineteenth century from the Lessons of Macedo work and taking as a guideline the Paraguayan War-related content.en-US
dc.descriptionEl Proceso de Independencia brasileño ocurrido en 1822 ha impuesto a la intelectualidad de la Nación recién Formada la Necesidad de Pensar y Construir su Historia Relación pecado con los designios de Portugal. Dos Espacios concibieron e irradiaron los Conocimientos Acerca de la Historia brasileña: el Colegio de Pedro II (1837) y el Instituto Histórico y Geográfico Brasileño (1838). En ESE contexto Joaquim Manuel de Macedo escribio la obra Lições de Historia do Brasil (1861) Presentando ONU Método para Enseñar y estudiar la Historia Nacional. Propongo En Esta Reflexión ONU Diálogo con la historiografí­a didáctica brasileña en el siglo XIX desde la Obra Lições de Macedo y Tomando Como directriz los Contenidos Relacionados a la Guerra del Paraguay.es-ES
dc.formattext/html-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plataes-ES
dc.relationhttps://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/IHAn15a06/6984-
dc.relationhttps://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/IHAn15a06/6985-
dc.sourceAnuario del Instituto de Historia Argentina; No. 15 (2015)en-US
dc.sourceAnuario del Instituto de Historia Argentina; Núm. 15 (2015)es-ES
dc.source2314-257X-
dc.titleBrazilian historiography Teaching in the nineteenth century: Joaquim Manuel de Macedo and his Lecturesen-US
dc.titleHistoriografí­a didáctica brasileña en el siglo XIX: Joaquim Manuel de Macedo y sus Leccioneses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha

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