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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCuenca, Ricardo-
dc.date2022-09-07T21:37:03Z-
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dc.date2022-
dc.date.accessioned2023-03-17T15:23:35Z-
dc.date.available2023-03-17T15:23:35Z-
dc.identifier9786123261818-
dc.identifierhttps://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1225-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/200386-
dc.descriptionEl contexto político actual, el conocimiento sobre las capacidades de los sistemas educativos como consecuencia del auge de la evaluación y el interés persistente de los Estados por el tema educativo vienen renovando el debate sobre las reformas y las políticas educativas. Este informe busca contribuir a esta discusión desde el irrestricto convencimiento de la importancia de la educación, así como de la distancia crítica que se requiere para fortalecerla. -- Introducción-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto de Estudios Peruanos-
dc.publisherPerú-
dc.relationDocumento de Trabajo;288-
dc.relationEducación;25-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/-
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanos-
dc.sourceRepositorio institucional - IEP-
dc.subjectPolítica-
dc.subjectEducación-
dc.subjectReforma educativa-
dc.subjectPolíticas educativas-
dc.subjectGobernabilidad-
dc.subjectAmérica Latina-
dc.subjecthttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#06.02.01-
dc.titleProcesos políticos y cambios educativos en América Latina: una cuestión estructural-
dc.typeBook-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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