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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorRomero Saavedra, Yuli Carolina-
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001388080-
dc.creatorColmenares López, Jaquelinne-
dc.creatorSánchez García, Sandra Liliana-
dc.date2020-06-26T21:03:58Z-
dc.date2020-06-26T21:03:58Z-
dc.date2016-
dc.date.accessioned2022-03-14T18:52:52Z-
dc.date.available2022-03-14T18:52:52Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/2710-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19970-
dc.descriptionMaestría-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.publisherMaestría en Educación-
dc.relationColmenares López, Jaquelinne, Sánchez García, Sandra Liliana (2016). Formulación de un Plan Lector como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Cabecera del Llano. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.subjectEducation-
dc.subjectSecondary education-
dc.subjectReading comprehension-
dc.subjectTeaching methods-
dc.subjectBooks and reading-
dc.subjectStorytelling-
dc.subjectInvestigations-
dc.subjectAnalysis-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducación secundaria-
dc.subjectComprensión de lectura-
dc.subjectMétodos de enseñanza-
dc.subjectLibros y lectura-
dc.subjectNarración de cuentos-
dc.subjectInvestigaciones-
dc.subjectAnálisis-
dc.titleFormulación de un Plan Lector como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Cabecera del Llano-
dc.titleFormulation of a Reading Plan as a strategy to strengthen reading comprehension in the seventh grade students of Colegio Cabecera del Llano-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.typeTesis-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/TM-
dc.coverageBucaramanga (Colombia)-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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