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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorSalazar Blanco, Claudia Patricia-
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000214248-
dc.contributorhttps://scholar.google.es/citations?hl=es#user=pKfsPAYAAAAJ-
dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0002-0250-7775-
dc.contributorhttps://www.researchgate.net/profile/Claudia_Salazar2-
dc.creatorCastillo Valencia, Rafael Eduardo-
dc.creatorDíaz Hernández, Adriana-
dc.date2020-06-26T21:01:03Z-
dc.date2020-06-26T21:01:03Z-
dc.date2017-
dc.date.accessioned2022-03-14T18:52:29Z-
dc.date.available2022-03-14T18:52:29Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/2272-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19782-
dc.descriptionMaestría-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes-
dc.publisherMaestría en Educación-
dc.relationCastillo Valencia, Rafael Eduardo, Díaz Hernández, Adriana (2017). Secuencia didáctica que incorpora Objetos Virtuales de Aprendizaje, para el desarrollo de la competencia comunicativa lectora de textos argumentativos en estudiantes de quinto grado. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.subjectEducation-
dc.subjectReading-
dc.subjectEducational technology-
dc.subjectEducational strategies-
dc.subjectEducational innovations-
dc.subjectReading comprehension-
dc.subjectTeaching-
dc.subjectLearning-
dc.subjectResearch-
dc.subjectEducación-
dc.subjectLectura-
dc.subjectTecnología educativa-
dc.subjectEstrategias educacionales-
dc.subjectInnovaciones educativas-
dc.subjectComprensión de lectura-
dc.subjectEnseñanza-
dc.subjectAprendizaje-
dc.subjectInvestigaciones-
dc.titleSecuencia didáctica que incorpora Objetos Virtuales de Aprendizaje, para el desarrollo de la competencia comunicativa lectora de textos argumentativos en estudiantes de quinto grado-
dc.titleDidactic sequence that incorporates Virtual Learning Objects, for the development of the communicative reading competence of argumentative texts in fifth grade students-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.typeTesis-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/TM-
dc.coverageBucaramanga (Colombia)-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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