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  4. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales - IAPCS/UNVM - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCorradini, Mariana Carola-
dc.creatorMartín, Rocío Belén-
dc.creatorPaoloni, Paola Verónica Rita-
dc.date2016-09-10-
dc.date.accessioned2023-03-17T14:24:55Z-
dc.date.available2023-03-17T14:24:55Z-
dc.identifierhttps://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/30-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197771-
dc.descriptionEn este trabajo se abordan los aspectos afectivos y las habilidades construidas en el interior de una comunidad de aprendizaje, diseñada y desarrollada con un grupo de estudiantes universitarios participantes de un taller de producción gráfica, durante el año 2015. Con el propósito de conocer más sobre la dimensión afectiva y las habilidades que los estudiantes construían en contexto, se realizaron entrevistas y se administró un Cuestionario sobre Habilidades Percibidas (Paoloni & Rinaudo, 2015). Los resultados muestran que las habilidades más percibidas se orientaban a aquellas que se intentaban fomentar desde el taller como las referentes al proceso de escritura de un periodista, desarrollándose a su vez otras habilidades socio-emocionales más referidas a sí mismos. Estos resultados permiten entender que en el diseño de una comunidad de aprendizaje, como un contexto potencial, es preciso atender tanto al trabajo con tareas prometedoras y genuinas como al desarrollo y la promoción de aspectos socio-afectivos. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de Villa Maríaes-ES
dc.relationhttps://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/30/31-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sociales Investigaes-ES
dc.sourceSociales Investiga; Núm. 1 (2016); 74-85es-ES
dc.source2525-1171-
dc.subjectcontexto formales-ES
dc.subjectcontextos híbridoses-ES
dc.subjectcomunidad de aprendizajees-ES
dc.subjecthabilidades socio-emocionaleses-ES
dc.subjectperiodismoes-ES
dc.titleHabilidades específicas y habilidades socio-emocionales en la construcción de comunidades de aprendizaje. Un estudio exploratorio en el área de Periodismoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales - IAPCS/UNVM - Cosecha

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