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Título : Implementación de los manuales de lectura y composición en español como herramienta de trabajo en el aula para el aprendizaje de la lectura en los estudiantes del grado cuarto, Institución Educativa Misael Pastrana Borrero, sede San Mateo del municipio de Cúcuta
Implementation of reading and composition manuals in Spanish as a working tool in the classroom for learning to read in fourth grade students, Misael Pastrana Borrero Educational Institution, San Mateo headquarters in the municipality of Cúcuta
Autor : Quiroga Flórez, Sergio Daniel
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001484242
Palabras clave : Education;Reading comprehension;Educational evaluation;Investigations;Analysis;Educación;Comprensión de lectura;Evaluación educativa;Investigaciones;Análisis
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Maestría en Educación
Descripción : Maestría
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19760
Otros identificadores : http://hdl.handle.net/20.500.12749/2235
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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