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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorUrciaga García, José-
dc.creatorAlmendarez Hernández, Marco Antonio-
dc.date2008-
dc.date.accessioned2023-03-16T20:45:27Z-
dc.date.available2023-03-16T20:45:27Z-
dc.identifier1870-3925-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10204102-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197312-
dc.description"Según el modelo de capital humano, la educación es el factor más importante para mejorar los ingresos; los salarios están estrecha y directamente asociados con la escolaridad, entre más sea ésta, mejores serán las percepciones. En el presente artículo se estudia la relación entre salarios, educación y los rendimientos estimados en 10 por ciento, en el ámbito privado, generados por la escolaridad en los estados mexicanos de la frontera norte, que incluyen a Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. Los trabajadores residentes en las ciudades con mayor desarrollo relativo como Tijuana, Mexicali, Ciudad Juárez y Nuevo Laredo, presentan un patrón territorial definido de los ingresos laborales y éstos son mayores, en contraste con las percepciones de los radicados en zonas menos desarrolladas y más lejanas a la frontera norte."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherEl Colegio de Sonora-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=102-
dc.rightsRegión y Sociedad-
dc.sourceRegión y Sociedad (México) Num.41 Vol.XX-
dc.subjectEstudios Territoriales-
dc.subjectsalarios-
dc.subjectfunciones ingresos-
dc.subjecteconomía de la educación-
dc.subjectteoría del capital humano (TCH)-
dc.subjectEstados de la frontera norte de México-
dc.titleSalarios, educación y sus rendimientos privados en la frontera norte de México. Un estudio de capital humano-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: El Colegio de Sonora - COLSON - Cosecha

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