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América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19693
Título : | El rol de la enseñanza de vocabulario en procesos de comprensión de lectura desde la percepción de los docentes de inglés-lengua extranjera en una universidad privada de Bucaramanga The role of teaching vocabulary in reading comprehension processes from the perception of English-foreign language teachers in a private university in Bucaramanga |
Autor : | Tovar Klinger, Cristian Jesús |
Palabras clave : | Education;English;Reading comprehension;Study methods;Teaching;Investigations;Analysis;Educación;Inglés;Comprensión de lectura;Métodos de estudio;Enseñanza;Investigaciones;Análisis |
Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Maestría en Educación |
Descripción : | Maestría |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19693 |
Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2337 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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